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2017年6月25日中央機關遴選公務員筆試題及參考答案

2019-08-05 16:04:15| 中公教育

2017年6月25日中央機關遴選公務員筆試題及參考答案

答案來源于考生答案回憶

三道案例分析:

1、對D鎮扶貧工作點評。準確,全面。400字(25分)

先對D鎮扶貧工作總體評價,政策措施精準,推進步驟精細,工作成效精致。值得借鑒。

一是規劃合理,因地制宜。結合本地工作實際,結合當前與長遠,結合扶貧與發展。

二是創新思路,盤活資源,多渠融資。為發展提供資金源。

三是以人民為中心,提升公共服務水平。農村基礎設施建設。

四是綠色發展,培育醫療、旅游等產業。扶貧造血。

五是優化管理,提升政府服務水平。扶貧工作檔案、平臺什么的工作。體制機制上,簡政服務。

2、秸稈焚燒及綜合利用。

(1)該市秸稈焚燒及綜合利用存在的問題。要求,準確全面。300字。(15分)

一是“重堵輕疏”,禁燒和綜合利用兩方面工作不夠均衡。

二是宣傳引導工作不到位。群眾不支持,干部負擔重,矛盾容易激化。

三是秸稈綜合利用管理不統一。家庭式作坊、企業運行模式單一。

四是對上級政策資金過度依賴。沒有充分調動資源。

五是沒有發揮市場主體作用。企業過度依賴補貼,同時存在融資困難。

六是本地秸稈處理方式單一,存在生產隱患。

(2)對該市秸稈焚燒及綜合利用工作的建議。準確,有指導性。400字。(25分)

一是深刻認識中央政策“發展以縣為單位的農業廢物資源化利用”,把握政策機遇,釋放政策紅利。

二是樹立以人民為主體做好群眾工作。就禁燒方面,深入細致做工作。就綜合利用方面,問計于民、問需于民,真正把政策決策的群眾基礎打牢,打實。

三是轉變政府職能,提升服務質量。

四是激活市場主體活力。企業是主體,為企業提供政策咨詢引導,為企業融資等方面需要提供服務。

五是完善法律政策,嚴肅執法懲處,形成威懾力。

六是對農業機械購置,補貼。

(自己不滿意,覺得概括不太好,不夠提煉)

3、十八屆六中全會精神脫產學習開班儀式上的講話,某司領導,“確保學習教育取得實效”。(35分)

黨的十八屆六中全會精神,對增強黨內政治生活,加強黨內監督有重大指導意義,深入學習精神,有利于全司提高凝聚力、戰斗力、向心力,一定要確保學習教育取得實效。

一是高點定位,統領思想,深挖學習內涵。思想是行動先導。深刻認識到此次會議正直黨的十九大召開前,重大意義。結合“四種意識”深入學習。結合黨史、國史、改革史,結合廉潔教育、警示教育。

二是主動學習,珍惜機會,使學習入腦入心。脫產學習機會難得,既是重視,也是重要。以求知若渴的初心、韋編三絕的努力、時不我待的緊迫深入學習。特別是領導干部,更要帶頭,發揮示范作用。

三是向內剖析,問題導向,讓理論指導實踐。知者行之始,行者知之成。理論聯系實際一直都是我黨的法寶。《準則》《條例》內容,嚴肅黨的政治生活,本身就有著明顯問題導向。學習過程要深入剖析自身問題,挖思想上的病灶,拔行動上的毒草,提升自身工作能力和水平。

四是嚴格學習管理,嚴肅組織紀律,保證學習不打折扣。嚴肅組織紀律是基本的要求,要本著對自己負責、對組織服從、對紀律敬畏的心態,嚴肅認真的對待學習培訓。對待那些目無組織、目無紀律的,絕不姑息,一律嚴懲。

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(責任編輯:浦家慧)

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